GI School nació hace treinta y cinco años cuando un grupo de líderes del departamento de Quindío vieron la necesidad de impulsar el desarrollo de la región a través de la educación. En un acto filantrópico, los fundadores donaron sus recursos, experiencia y tiempo para hacer posible el gran colegio que hoy tenemos.
El proyecto inició en una sede alquilada con menos de 50 estudiantes y creció rápidamente, adquiriendo su propia sede campestre. Hoy contamos con 11 hectáreas que incluyen bosques nativos, quebradas con senderos ecológicos y una sólida infraestructura educativa con ambientes y espacios propicios para el aprendizaje.
En la actualidad tenemos una población mixta de 795 estudiantes de grados K 2 a 12o y nuestro calendario escolar va de agosto a junio (calendario B).
Acreditaciones
El GI está acreditado internacionalmente por SACS- Cognia desde el 2003 y nos convertimos en un IB World School en el 2021. Ofrecemos el programa de Diploma IB y PYP para el Primary Years Program, programa IB para los grados de preescolar y primaria.
A nivel nacional, el Ministerio de Educación Nacional de Colombia certifica al GI como colegio Bilingüe Internacional.
Misión
En el GI formamos ciudadanos responsables, con carácter y determinación que usen habilidades socio emocionales y cognitivas para liderar soluciones sostenibles.
Visión
Transformar la educación para construir una sociedad y cultura sostenible.
Pilares estratégicos
Transformar el aprendizaje y la enseñanza
Promover un desarrollo socio-emocional saludable, la inclusión y la diversidad
Desarrollar un enfoque integral y ético en toda la comunidad.
Perfil de la comunidad IB
El perfil de la comunidad de aprendizaje del Bachillerato Internacional® (IB) describe nuestros objetivos de formación y el desarrollo de una amplia gama de capacidades y atributos que van más allá de lo académico.
Implican el compromiso de todos los miembros de nuestra comunidad escolar de crecer en el respeto a sí mismos, a los demás y al mundo que nos rodea y de aportar positivamente a la sociedad.
El perfil tiene como objetivo desarrollar estudiantes que sean:
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